Elterngespräche professionell führen – Konflikten „gewaltfrei“ begegnen

Manchmal scheinen die Positionen zwischen Eltern und pädagogischen Fachkräften unversöhnlich: "Nie achten die Fachkräfte darauf, unserer Tochter eine Mütze aufzusetzen!" - "Immer muss die Mutter rumnörgeln und ihr Kind gängeln. Dabei ist das Mädchen so in Bewegung, die braucht und will dann gar keine Mütze!" Die "gewaltfreie Kommunikation" nach Marshal B. Rosenberg lehrt uns eine verstehende und verbindende Haltung  - und lässt uns schnell erkennen: Unser Gegenüber will uns nichts "Böses", handelt aus seiner Bedürfnislage heraus und seinen Erfahrungen, Erlebnissen und seiner Geschichte entsprechend. Mehr noch: Wir erkennen, dass beide Seiten die gleichen…Read more

Champini-Workshop „Handpuppenspiel“

Miteinander lernen - voneinander lernen! Wird Puppe Freddi rausgeholt, vergessen die Kinder, dass Miriam, die pädagogische Fachkraft, noch da ist und sie eigentlich diejenige ist, die die Puppe spielt. Die Kinder tauchen voll und ganz in die magische Welt ein, nehmen Freddi ernst, lachen und unterhalten sich mit ihm, erzählen von ihren Erlebnissen, Gedanken, Gefühlen - und verraten vielleicht das ein oder andere Mal, was sie gerade beschäftigt. Das Spiel mit Puppen, Stofftieren, Figuren oder anderen Gegenständen ist eine hervorragende Art, um in Kontakt mit den Kindern zu kommen - egal ob im…Read more

Mit-Bau-Aktion Champini Sport- und Bewegungskita Hansapark die Zweite

In der zweiten Garten-Mitmach-Aktion sprießte die Kreativität der Beteiligten erneut: es entstanden ein innovatives Spielhäuschen, eine Bewegungsbaustelle und eine Wasserstraße aus Wasserrohren. Einfache Baumarktmaterialien laden jetzt die Kinder dazu ein, zu gestalten, zu bauen, zu balancieren, Statikprobleme zu lösen, sich gegenseitig abzusprechen, sich zu unterstützen, die Materialien immer wieder neu zu arrangieren - kurz: kreativ zu werden. Das ganz folgt einem pädagogischen Konzept: Gemeinsam mit den Kindern spielen, nachdenken, sich austauschen, Probleme zu lösen nennt man in der Fachsprache "Ko-Konstruktion".Read more

Fachtage „Mut zum Risiko“

"Was wäre das Leben, hätten wir nicht den Mut etwas zu riskieren?" (Vincent van Gogh) Auf den Fachtagen "Mut zum Risiko - Aufsichtspflicht und Bewegungsförderung im Einklang" setzten sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des QueB 2-Projektes sowie Champini-Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit der Frage auseinander: Was kann ich in Bewegungssituationen zulassen, wann muss ich einschreiten? Gerade mit Risiko behaftete Situationen haben einen enorm hohen Wert für die Entwicklung von Kindern: sie lernen sich und ihren Körper besser kennen, lernen herausfordernde Situationen motorisch wie psychisch zu bewältigen, gewinnen dadurch an Selbstvertrauen und Selbstwirksamkeit, lernen auch…Read more

Mit-Bau-Aktion in der Champini Sport- und Bewegungskita Nürnberg Hansapark die Erste

Eltern und Fachkräfte haben gemeinsam mit der Fachberatung Verena Popp und dem Spielpädagogen Ossi Matthias Sauer von der Ochsenfurther Spielbaustelle  in einer Mit-Bau-Aktion neue Matschküchen gebaut. Mit Paletten, massivem Eichenholz, Regalbrettern und naturbelassenen Baumstämmen entstanden Sandküchen mit hohem Spielwert: verspielte Details wie Haken für Küchenutensilien, eine Spüle, Regale zum Abstellen von Töpfen, eine Durchreiche, angebaute Tische und vieles mehr laden die Kinder zu intensivem Spiel und Kommunikation ein. Die Schaffung lebensweltnaher Spielwelten ist Sprach-Kita pur!Read more

Neue Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter willkommen! Wie die Einarbeitung gelingt

Viele Leitungen kennen das Dilemma: Das Personal ist permanent unterbesetzt und neues, gutes und passendes Personal zu finden ist schwierig. Endlich ist eine neue Fachkraft da. Sie wird gleich ins kalte Wasser geworfen, übernimmt vom ersten Tag an Verantwortung - und stopft damit bestehende Lücken nur ein wenig. Für eine gute Einarbeitung fehlt meist die Zeit und oft auch ein gutes Konzept. Bei Champini wurde diese Herausforderung jetzt bewusst angegangen. Beim Pädagogischen Zirkel, der von Verena Popp moderiert wurde, haben die Leitungen all ihre Erfahrungen und ihr Fachwissen zusammengetragen und Schritt für Schritt…Read more

Zertifizierung zur Bewegungskindertagesstätte geht in die zweite Runde

Im Raum Erlangen geht das Projekt "QueB - Qualität entwickeln mit und durch Bewegung", mit dem Ziel am Ende ein Zertifikat zur Bewegungskindertagesstätte zu erhalten, in die zweite Runde. Vier Kitas möchten sich, mit finanzieller Unterstützung von der Techniker Krankenkasse, auf den Weg machen, bewegter zu arbeiten: eine Krippe in Neunkirchen, ein Kindergarten in Adelsdorf, eine Kindertagesstätte in Aurachtal und ein Kindergarten in Bubenreuth. Mit dem Startworkshop am 18.10.2018 ist der Startschuss gefallen. Verena Popp wird diese Kitas auf diesem Weg coachen und begleiten.Read more

Ausbildung zur Übungsgruppenleiterin „Gewaltfreie Kommunikation“

Eines meiner wichtigsten Ziele in meinem beruflichen Tun ist die Stärkung von Wohlbefinden und Gesundheit. Was brauchen Menschen, damit es ihnen gut geht, dass sie glücklich und zufrieden sein können? Hier kommen die Bedürfnisse ins Spiel: Alle Menschen haben die gleichen (Grund-) Bedürfnisse: z.B. körperliche Bedürfnisse (Essen, Schlaf und Erholung, Bewegung, Sexualität), Bedürfnis sich zu entwickeln und zu lernen, Bedürfnis nach Wertschätzung und Anerkennung, nach Autonomie und Selbstbestimmung, nach Spaß, nach Gemeinschaft, nach Liebe. Wie kann es gelingen, dass alle Menschen gleichermaßen sich ihre Bedürfnisse erfüllen können (mit Rücksicht auf die Bedürfnisse der…Read more

Beruflicher Wechsel von Verena Popp: Fachberatung im Sprach-Kita Programm bei Champini Sport- und Bewegungskitas

Im November 2017 ist Verena Popp zum privaten Kita-Träger Champini Sport- und Bewegungskitas gewechelt. Dort arbeitet sie seither als Fachberatung im Bundesprogramm "Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist" Die themenbezogene Weiterentwicklung der Qualität der Kitas steht auch hier im Mittelpunkt: Die drei Schwerpunkte des Programms, alltagsintegrierte sprachliche Bildung, die Zusammenarbeit mit Familien und Inklusion, werden - unter Berücksichtigung des bewegungs- und gesunheitsförderlichen Profils von Champini - gemeinsam mit den Leitungen und zusätzlichen Fachkräften in den Kitas vor Ort bearbeitet.Read more

Bildung durch Bewegung – jetzt im Buchhandel

Kinder lernen "bewegt": In unserem neuen Buch stellen wir ein Konzept vor, wie in der Kita die Bildungsbereiche wie z.B. Sprache, Naturwissenschaften oder Soziales Lernen mit Bewegungsangeboten kombinierbar sind. Neben allgemeinen Informationen zu den einzelnen Bereichen gibt es vielfältige Anregungen für die praktische Umsetzung. Angereichert ist das Buch mit einer Fülle an gelungenen Praxisbeispielen zu den verschiedenen Bildungsthemen. Zur Bestellung im Cornelsen VerlagRead more
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